21 квітня

1 урок - 5 клас.
Тема. Крилатим ґрунту не треба, або про що і про кого розповідає історія рідного краю.

          Доброго дня, любі! 
         Всі молодці, хто вдома робить домашнє завдання. Я розумію, як вам важко робити уроки, коли  за вікном співають пташки, сонечко сяє.   Сьогодні вівторок і знову урок історії.  Але,якщо раніше відповіді можна було присилати або ні, то це завдання треба зробити і прислати мені обов'язково.
         У вас Практична робота №5 за параграфом 19. Ви були в нашому музеї, чули розповідь про заснування нашого села, тому добре знаєте легенду про заснування нашого села козачкою Большовою. Після декомунізації повернулися назви наших вулиць: Сотницька, Раківка, Пасека. А чи знаєте ви, чому називаються так наші вулиці? Або які ще раніше були вулиці? На цей тиждень вам таке завдання. Як справжні історики ви повинні розпитати сусідів, своїх родичів, знайомих про                                        
 1. Які ще вулиці були раніше у нашому великому (бо кількість населення   - близько 4 тисяч чоловік) селі?                                         
 Або                                                                             
2. Чому називається так вулиця (будь-яка, яка сподобалась)?

2 урок. - 11 клас. Історія України.
Підготовка до ЗНО. 

                                                        Перевірочна робота. Тема №15.




3 урок - 8 клас. Історія України.
Тема 26. Левобережная Гетьманщина в конце 17 века. Начало гетьманства И. Мазепьі.

          Домашнее задание: прочитать параграф, в тетрадь дописать датьі.
Сделать Практическую работу на странице 178 в тетради и мне показать в вайбере.

4 урок - 7 клас. Історія України.
Тема 18. Культура Галицко-Волинского государства. 
Домашнее задание: 
1. Прочитать параграф, ответить устно на вопросьі.
2. Повторить Тему всю. 
3. Подготовиться к контрольной, а для этого проработать стр. 168-171.

5 урок - 11 клас. Всесвітня історія. 
Домашнє завдання: опрацювати параграф 28. Відповісти на питання в кінці параграфу.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

24 квітня, п"ятниця

Изображение
24 квітня 1 урок - 6 клас. Стародавня історія.           Дорогі дітки, дякую за відповіді! Контрольну написали непогано.  Оцінки в особисті чати напишу. Сьогодні нова тема. Ми починаємо Історію Давнього Риму. Из небольшого городка на берегу Тибра Рим развился до громадной цивилизации. Обзорное видео об истории  Рима можно посмотреть здесь Древний Рим за 20 минут. Домашнє завдання: читати  параграфи 42-43, виписати в зошит нові поняття. 2 урок  - 11 клас. Біологія.  Підготовка до ЗНО.  179 питань із Зоології даю вам на вихідні.  ЗООЛОГІЯ        Установіть відповідність між характеристикою серцево-судинної системи (1-4) та твариною (А-Д), у якої така серцево-судинна система. 1 серце видовжене, багатокамерне з численними отворами; безбарвна кров до серця потрапляє з лакун 2 серце двокамерне, через нього рухається венозна кров; одне коло кровообігу 3 серце чотирикамерне, аорта робить праву дугу; два кола кровообігу 4 серця не
Далее...

27 квітня, понеділок

Изображение
1 урок  - 10 клас. Історія України. Добрий  день, дорогенькі! Сьогодні ми починаємо нову тему "Західноукраїнські землі в міжвоєнний період". Правовий статус західноукраїнських земель у складі Польщі. Економічне і соціальне становище населення. Національна політика Польщі. Осадництво. «Пацифікація». Економічне і соціальне становище населення. Українська кооперація. Просвітні організації краю. А.Шептицький. Українські політичні організації. УНДО. В. Мудрий. Українська військова організація (УВО) й Організація українських націоналістів (ОУН). Є. Коновалець. Персоналії, що потрібно знати. Василь Мудрий Народив ся в с.  Вікно   Скалатського повіту ,   Королівства Галичини та Володимирії . З 1912 р. навчався на філософському факультеті  Львівського університету . З 1913 р. — член управи Українського студентського союзу і Львівської  Академічної громади . 1917 р. переїхав на Наддніпрянську Україну; вів курси  української мови , літератури та історії в м.  Проскур
Далее...

23 квітня, четвер

Изображение
23 квітня 2 урок - 10 клас. Історія України. Практична робота №8. Завдання 1. Ознайомтесь із документом на стор. 220 підручника.  На підставі тексту документу в зошиті укладіть таблицю про норми постачання хліба для різних категорій робітників та членів їх сімей у різних регіонах СРСР.  Дайте відповідь, чи досягли більшовики втілення у життя ідеологічного гасла про рівність усіх робітників? Чому, як ви гадаєте? Завдання 2 . Сформулюйте 4-5 тез, які розкривали б основні відмінності повсякденного життя партійно-радянської верхівки від інших суспільних груп. Завдання 3. На підставі документів №3-5 зі сторінки 223-224 сформулюйте 5-6 правил "радянської дитини". Як би ви поставилися до таких правил? У чому, на вашу думку, полягало порушення прав дитини в радянській системі? Завдання оформіть в зошиті та пришліть у вайбер-групу для обговорення. Домашнє завдання: повторити параграфи Розділу 4. Підготуватися до перевірочної роботи.  3 урок - 9 клас.
Далее...